Diplomados Asincrónicos

El Diplomado en Metodología de Investigación Cualitativa está enfocado en formar a los participantes en este paradigma investigativo, asumiéndolo como un enfoque de suma importancia en la actualidad para cualquier área de estudio; ya que está orientado al análisis profundo y reflexivo de los significados subjetivos e intersubjetivos que forman parte de los contextos estudiados, porque busca comprensión e interpretación de la realidad que se expresa en fenómenos, conflictos, problemas e interrogantes del ser humano y sus contextos. Ofrece a los participantes el desarrollo de competencias para dilucidar y comprender la teoría, procesos de recolección y análisis de la información en el contexto social donde requieran aplicarlo.

En el mundo actual la producción de datos e información, al igual que su interpretación, es transversal a los sectores públicos y privados y al campo tanto empresarial como académico. En consecuencia, es habitual estar implicado en la toma de decisiones eficientes y acertadas en la elaboración de reconstrucciones estadísticas que permitan la reflexión de temáticas sociales a través de investigaciones con enfoque cuantitativo. Por esta razón, este programa ofrece a los participantes una visión amplia de lo que es la investigación bajo este paradigma, sus métodos, diseños, técnicas de recolección y análisis de la información, además de la forma apropiada de presentar el proyecto e informe final de investigación.

El Diplomado en Procesos de Indexación de Revistas Científicas está desarrollado para que el participante adquiera conocimientos en este campo, considerando los estándares de calidad y las exigencias de los índices más conocidos. Al finalizar el diplomado el participante será capaz de reflexionar sobre la importancia y las particularidades de las revistas científicas indexadas con un alto grado de conocimiento sobre los procesos de indexación de Latindex, Scielo, REDIB, Web of Science (WoS) y Scopus.

En un mundo caracterizado por la creciente tecnificación de conocimientos en un contexto global, el dominio y utilización de herramientas estadísticas se revela como un apoyo indiscutible para simplificar situaciones y problemáticas altamente complejas de la vida moderna. En este sentido, el diplomado en estadística para investigadores aproxima a los profesionales del sector público y privado a los usos de la estadística aplicada a su contexto de estudio, lo que les permitirá aumentar sus destrezas técnicas en el manejo de la información para un mejor análisis e interpretación de la realidad.

La redacción de artículos científicos difiere notablemente de la redacción con fines literarios, poéticos, periodísticos y aun con textos de divulgación científica o creación de manuales de estudio. Más allá de las reglas gramaticales y ortográficas, los criterios de precisión, concisión, congruencia o citación correcta de fuentes (por citar solo unos pocos elementos), señalan estrategias y tácticas de abordaje completamente diferentes. La educación media y universitaria no cubre adecuadamente este campo, haciendo que muchos profesionales presenten falencias a la hora de redactar documentos científico-técnicos. Este diplomado apunta a proporcionar elementos sólidos de redacción académica, mediante un abordaje integral de cada aspecto de un manuscrito.